От Lego WeDo до искусственного интеллекта: итоги практико-ориентированного семинара РМО учителей физики и информатики, которое прошло 8 мая на базе МАОУ «Сладковская СОШ»

В рамках работы районного методического объединения состоялся практико-ориентированный семинар на тему: «Преемственность в обучении физике и информатике в основной и средней школе». Встреча была направлена на совершенствование педагогического мастерства, обмен эффективными приёмами и повышение воспитательного потенциала учебных предметов через совместную проектную и аналитическую работу.

1. Урок в формате мастер-класса: когда учителя становятся учениками.

Первый пункт плана включал открытые занятия и их последующий анализ. Ярким событием стал мастер-класс, проведённый Судаковой Натальей Игоревной на тему «Конструктор нового поколения Lego WeDo 2.0». Педагоги примерили на себя роль обучающихся: разобрали принципы конструирования, написали базовые алгоритмы и буквально «оживили» собранных роботов. Практический формат наглядно показал, как инженерное творчество формирует не только предметные компетенции, но и навыки командной работы, целеустремлённости и системного мышления, обеспечивая естественную преемственность между основной и старшей школой.

2. ОГЭ и единые программы: теория, подкреплённая практикой.

Второй вопрос повестки был посвящён результатам освоения единых образовательных программ и подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации. С аналитическим выступлением вышел Зобнин Игорь Александрович. Доклад быстро перешёл в практическую плоскость: совместно с коллегами педагоги отработали типичные сложности при оформлении бланков ОГЭ по физике (часть 2) и разобрали ключевые задания по программированию для ОГЭ по информатике. Учителя получили готовые методические алгоритмы, которые можно сразу внедрять в учебный процесс для повышения качества экзаменационной подготовки.

3. Итоги года и стратегический взгляд в будущее.

Третий пункт заседания открыл отчёт о деятельности РМО за прошедший учебный год, подготовленный Судаковой Н.И. Коллеги обсудили достигнутые показатели, проанализировали успешные кейсы совместных проектов и наметили зоны профессионального роста.

Особое внимание уделили планированию на предстоящий учебный год. В ходе живой дискуссии было принято стратегическое решение: темой работы РМО станет интеграция искусственного интеллекта в преподавание физики и информатики. Учителя обсудили возможные форматы, нейросетевые инструменты для дифференциации обучения, создания персонализированных заданий и оптимизации проверки работ, а также этические аспекты использования ИИ в школьной среде.

Семинар получился максимально практико-ориентированным, насыщенным и результативным. Благодарим всех участников за профессионализм, открытость к новым методикам и готовность делиться опытом. В новый учебный год методическое объединение входит с чёткими целями, свежими решениями и фокусом на технологии будущего.